Нормативно-правовые аспекты реализация общеобразовательных программ в сетевой

Минасхатович
доцент ЦОМ, к.пс.н.
gaynutdinov@iro.yar.ru

(далее - сетевая форма) обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы

с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций.

№ 273 - ФЗ ст.15

года № 273-ФЗ, ст.15

Федеральный закон от 02.12.2019 № 403-ФЗ "О

внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации"

вступает в силу с 1 июля 2020 года

 1. Сетевая форма реализации образовательных программ обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы и (или) отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных компонентов, предусмотренных образовательными программами (в том числе различных вида, уровня и (или) направленности), с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, включая иностранные, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций.

организация
+
иная организация
обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления образовательной деятельности по соответствующей

образовательной программе

наличие лицензии

наличие лицензии
не обязательно

том числе вид, уровень и (или) направленность),

выдаваемые документ или документы

об образовании и (или) о квалификации,

документ или документы об обучении,

объем ресурсов, используемых каждой из указанных организаций,

распределение обязанностей между ними,

срок действия этого договора.

приложений:
Перечень обучающихся по образовательной программе, реализуемой в сетевой форме;
Совместную

образовательную программу, которая должна содержать следующие разделы:
актуальность и новизну программы;
теоретические идеи и практическую значимость;
отличительные особенности;
цели и задачи образовательной программы;
содержание программы;
методическое обеспечение;
основные формы и методы; прогнозируемые результаты;
механизм оценки образовательных результатов;
формы подведения итогов реализации образовательной программы;
организационно-педагогические условия реализации образовательной программы;
учебный план; режим занятий; календарный учебный график;
материально-техническое обеспечение;
список рекомендуемой литературы.

и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме (утв. Минпросвещения России

28.06.2019 N МР-81/02 вн)

реализации образовательных программ

Варианты сетевого взаимодействия

Вариант использования ресурсов иных организаций

Вариант интеграции

образовательных программ

Примерный договор о сетевой форме реализации образовательной программы (вариант интеграции образовательных программ) приведен в Приложении 1 к Методическим рекомендациям

Примерный договор о сетевой форме реализации образовательной программы (вариант использования ресурсов иных организаций) приведен в Приложении 2 к Методическим рекомендациям

Приложение к письму министерства образования
и науки российской федерации
от 28 августа 2015 г. N ак-2563/05

исполнение статьи 15 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», на основании паспорта реализации регионального проекта «Современная школа» от 14.12.2018 г № 2018-2 п.9 (в ред. от 27.11.2019 №Е1-74-2019/003), приказываю:
Утвердить прилагаемое Положение о сетевой форме реализации образовательных программ.
Ответственным за организацию сетевого взаимодействия назначить …(должность ФИО).

общеообразовательных программ: (выбрать соответствующие: ..), а также программ воспитательной работы,

программ профориентационной направленности, профильного и предпрофильного обучения…
В реализации ОП с использованием сетевого взаимодействия наряду с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, могут участвовать … и иные организации, в т.ч. не имеющие лицензии, но обладающие ресурсами

качества и доступности образования за счет интеграции и использования ресурсов

организаций-партнеров, с учетом социального заказа, запросов обучающихся и их родителей (законных представителей). Задачи:
расширение спектра образовательных услуг;
эффективное использование ресурсов Учреждения и организаций-партнеров, реализующих ОП;
предоставление обучающимся (слушателям) возможности выбора различных учебных курсов дисциплин (модулей, разделов) в соответствии с индивидуальным образовательным запросом;
расширение доступа обучающихся (слушателей) к образовательным ресурсам организаций-партнеров;
реализация новых подходов к организационному построению ОП в Учреждении, образовательных и иных организациях сети;
формирование актуальных компетенций слушателей за счет изучения и использования опыта ведущих организаций по профилю деятельности;

ответственность за реализацию части образовательной программы по следующим параметрам:
соблюдение требований

образовательных стандартов и других нормативных документов, регламентирующих учебный процесс;
соблюдение сроков, предусмотренных календарным графиком учебного процесса;
материально-техническое обеспечение (обеспечение помещением, оборудованием и т. д.);
методическое сопровождение данной части образовательной программы (обеспечение литературой, контрольно-тестовыми материалами, рекомендациями по самостоятельной работе обучающихся и т. д.).

на основании договоров о сетевой форме реализации образовательной программы, заключаемых

между Учреждением и организациями-партнерами.
Реализация сетевого взаимодействия может осуществляться в форме очной, очно-заочной или заочной; с использованием (применением) дистанционных образовательных технологий и (или) с использованием электронных образовательных ресурсов.
Договор о сетевой форме реализации образовательных программ должен учитывать требования законодательства об образовании, в том числе положения ст.13 ч.1, ст 15 п.7, ст.34 ч.1 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в РФ».

следующие процессы:
определение механизма сетевого взаимодействия (утверждение совместной образовательной программы/отдельных учебных

модулей или использование МТБ и ресурсов организации-партнера);
подготовительные мероприятия по созданию и (или) оформлению комплекта документов для организации сетевого взаимодействия;
заключение договора о сетевой форме реализации образовательной программы или иного договора (договора о сотрудничестве и совместной деятельности, договора возмездного оказания услуг и других);
информирование обучающихся об ОП, которые могут быть реализованы в сетевой форме;
выполнение условий заключенного договора в части организации необходимых мероприятий по организации сетевой формы обучения;
организационно-техническое обеспечение;
финансовое обеспечение;
итоговый анализ результатов.

обеспечивается внесение соответствующих изменений в Устав, структуру Учреждения и (или)

ДИ руководителей, зам. руководителей, педагогических и иных работников, приказы, положения, иные локальные нормативные акты в целях установления соответствующих норм, направленных на внесение изменений:
от правил приема, режима занятий обучающихся, формы, периодичности и порядка текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядка и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, … до порядка итоговой аттестации обучающихся по разработанным совместным ОП в рамках сетевого взаимодействия

ответственность обучающихся по образовательным программам, реализуемым с использованием сетевой формы,

а также порядок осуществления указанных прав и обязанностей определяются Федеральным законом, уставом и (или) соответствующими локальными нормативными актами Учреждения с учетом условий договора о сетевой форме реализации образовательной программы.
Обучающиеся осваивают предусмотренную договором часть сетевой программы в организации-партнере и предоставляют в Учреждение информацию, необходимую для выставления промежуточной аттестации по соответствующим учебным курсам, дисциплинам (модулям, разделам), практике и/или стажировке и т. д., если иное не предусмотрено договором о сетевой форме реализации ОП

программы в рамках сетевого взаимодействия Учреждением может применяться метод нормативно-подушевого

финансирования — определяются затраты на одного обучающегося и (или) на иную единицу образовательной услуги при реализации соответствующей образовательной программы. Стоимость образовательной услуги в соответствии с договором о сетевой форме не может быть больше стоимости данной услуги в Учреждении.
При этом условия финансирования сетевого взаимодействия определяются в каждом конкретном случае на основании договора о сотрудничестве или договора о сетевом взаимодействии между Учреждением и организацией-партнером.
Необходимо учитывать наличие дополнительных затрат и издержек, связанных с сетевой формой взаимодействия, к которым могут относиться затраты и издержки на транспорт, интернет, усложнение организации обр. процесса

отношения");
оплату по договору о сетевой форме реализации образовательных программ,

соглашению или государственному (муниципальному) контракту;
без оплаты по договору о сетевой форме реализации образовательных услуг при условии предоставлении необходимых средств обучения, расходных материалов;
комбинированные формы оплаты.

Финансовые механизмы

деятельность, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального

бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и (или) местных бюджетов, при сетевой форме реализации образовательных программ осуществляется на безвозмездной основе, если иное не установлено договором о сетевой форме реализации образовательных программ.

Федеральный закон от 02.12.2019 № 403-ФЗ "О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" и отдельные законодательные акты Российской Федерации"

вступает в силу с 1 июля 2020 года

1 статьи 13 и статьей 15 , пункт 7 части 1 статьи

34 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации "
письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 августа 2015 г. N АК-2563/05 "О методических рекомендациях» https://ppt.ru/docs/pismo/minobrnauki/n-ak-2563-05-47079
от 30 августа 2013 г. N 1015 утвержден Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам …, в том числе в сетевой форме
Письмо Минобрнауки России от 28.08.2015 N АК-2563/05 О методических рекомендациях (вместе с Метод.рекомендациями по организации образовательной деятельности с использованием сетевых форм реализации образовательных программ) https://ppt.ru/docs/pismo/minobrnauki/n-ak-2563-05-47079
МР для субъектов Российской Федерации по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме (утв. Минпросвещения России 28.06.2019 N МР-81/02 вн) https://legalacts.ru/doc/metodicheskie-rekomendatsii-dlja-subektov-rossiiskoi-federatsii-po-voprosam-realizatsii/
ФГОС НОО, ООО, СОО

дискуссионной площадки «Педсовет76»)
«Практики реализации общеобразовательных программ в сетевой форме»
http://iro.yar.ru/index.php?id=4276


Адрес: 150014, г.

Ярославль,  ул. Богдановича, 16 каб. 208 Тел.: (8-4852) 23-05-79 E-mail: mng@iro.yar.ru
Руководитель центра: Шляхтина  Наталья Владимировна
 shlyahtina@iro.yar.ru