Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная

муниципального образования город Горячий Ключ
Обществознание (подготовка к ГИА задания В1

Савченко Наталия Ивановна
учитель истории и обществознания

Сравниваете два вида предлагаемых заданий, выбираете и запишите в первую

политической партии:
1.исключительное право принимать общеполитические нормы
2.разработка политических программ
3. представление интересов

1

3

2

4

и религиозных норм:
являются социальными нормами
являются формально определенными
обеспечиваются государственным принуждением
являются элементами

1

4

2

3

соперничество и компромисс:
участники частично отказываются от свих интересов
один из участников

3

4

1

2

тоталитарного режимов:
всеобъемлющий контроль государства над обществом и личностью
некоторые сферы общественной

1

4

2

3

и политических движений:
всегда стремятся к получению власти
выражают интересы определенных групп

1

4

2

3

референдума:
граждане голосуют за представителей политических партий
граждане участвуют в управлении делами

1

4

2

3

религии:
является основой для мировоззрения
основана на безусловной вере
все подвергает сомнению
является элементом

1

4

2

3

граждан и иностранцев в РФ:
могут владеть собственностью на территории РФ
обладают

1

4

2

3

животного:
обладает способностью к воспроизводству рода
создает собственную окружающую среду
обладает членораздельной речью
обладает

1

4

2

3

искусства:
является частью культуры
свойственно образно-художественное восприятие мира
продукт духовной деятельности человека
основой является

1

4

2

3

президентской республик:
является демократической формой правления
президент имеет право вводить чрезвычайное положение
президент

1

4

2

3

и правил этикета:
являются регулятором общественных отношений
выражаются в принципах гуманизма, совести,

1

4

2

3

граждан и иностранцев РФ:
являются участниками имущественных гражданских правоотношений
могут выставлять свою

1

4

2

3

и иных общественных организаций:
в качестве главной цели выдвигают участие во

1

4

2

3

и поведения животного:
побудителем активности выступают потребности
носит целенаправленный характер
управляется инстинктами
в процессе

1

4

2

3

и воспитания:
включает стихийное воздействие различных обстоятельств жизни на человека
целенаправленный процесс

1

4

2

3

мажоритарной избирательной систем:
голосование проводится по партийным спискам
возможен второй тур голосования

1

4

2

3

системы и рыночной:
решение проблемы использования ограниченных ресурсов
действие механизма свободной конкуренции
стремление

1

4

2

3

подростка и взрослого:
пользователь сети Интернет
тренер футбольной команды
поклонник популярного певца
военнослужащий- контрактник


1
4
2
3

и игрой:
изучение основ наук о природе и обществе
выполнение роли судьи
осуществление

1

4

2

3

от индустриального:
1. основной вид экспорта –услуги
2.

1

4

2

3

индустриального и обществ:
1. развитие промышленности
2.

1

4

2

3

животного:
1. удовлетворение потребностей

1

4

2

3

и таланта человека:
1.способности человека

1

4

2

3

малой социальных групп:
1. обязательные личные контакты между членами группы
2.

1

4

2

3

искусства:
1. отражение реальности на основе опыта в сформулированных понятиях
2.

1

4

2

3

прокуратура:
защищает права граждан
оказывает юридические консультации
является государственным органом
принимает участие в уголовном

2

4

1

3

республики:
наличие судебной системы
выборность руководителя государства
передача власти по наследству
ответственность за нарушение

2

3

1

4

отношений – официальные и неофициальные:
обмен информацией между людьми
способ взаимодействия людей
соблюдение

3

2

1

4

– семью и класс:
общий быт
наличие особых норм поведения
личные контакты членов

1

3

2

4

редакцией Боголюбова Л.Н. Обществознание учебник для 9 класса. М., «Просвещение»

Информационные источники: