для чего?»
Фридрих Ницше
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Зенос Фрудакис
Содержание
- 1. Зенос Фрудакис
- 2. Слайд 2
- 3. Свобода и необходимость в деятельности человека
- 4. Эпиграф урока: «Ты называешь себя свободным. Свободным
- 5. План урока:Что такое свобода?Признаки свободы.Свобода и ответственность.Необходимость в деятельности человека
- 6. СВОБОДА
- 7. Зенос Фрудакис
- 8. Слайд 8
- 9. Необходимость – то, что обязательно должно произойти
- 10. Проблема соотношения свободы и необходимости в принятии решений человеком
- 11. Проблема соотношения свободы и необходимости в принятии решений человеком
- 12. СВОБОДАОсознан-ностьВозмож-ность Воля Альтернати-ва Ответствен-ностьНезависи-мостьНеобходи-мостьВыбор
- 13. Свобода - это возможность выбора видов деятельности
- 14. Ниже приведен ряд характеристик личности человека. Какие
- 15. Вставьте пропущенное слово:внутренние устойчивые связи предметов и
- 16. Верны ли следующие суждения о свободе человека?а)
- 17. Фатализм утверждает, что:каждое свободное действие человека есть
- 18. Домашнее задание:1. Параграф 72. Написать эссе на
- 19. Скачать презентанцию
Свобода и необходимость в деятельности человека
Слайды и текст этой презентации
Слайд 5
План урока:
Что такое свобода?
Признаки свободы.
Свобода и ответственность.
Необходимость в деятельности человека
Слайд 9Необходимость – то, что обязательно должно произойти в данных условиях;
внутренние
устойчивые связи предметов и явлений, определяющие их закономерное изменение и
развитие.
Слайд 12СВОБОДА
Осознан-ность
Возмож-ность
Воля
Альтернати-ва
Ответствен-ность
Независи-мость
Необходи-мость
Выбор
Слайд 13Свобода - это возможность выбора видов деятельности в соответствии со
своими желаниями, интересами и целями, формируемыми в рамках существующих общечеловеческих
ценностей гражданского общества.
Слайд 14Ниже приведен ряд характеристик личности человека. Какие из них, как
правило, иллюстрируют свободу в его деятельности?
инстинктивное решение
осознание ответственности
аффективное действиеосознанная необходимость
приспособленчество
возможность выбора
№1
Слайд 15Вставьте пропущенное слово:
внутренние устойчивые связи предметов и явлений, определяющие их
закономерное изменение и развитие; то, что обязательно должно произойти в
данных условиях№2
Слайд 16Верны ли следующие суждения о свободе человека?
а) Свобода человека проявляется
в осознанном следовании установленным нормам.
б) Всегда, чем больше возможностей выбора,
тем больше свободы у человека верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
№3
Слайд 17Фатализм утверждает, что:
каждое свободное действие человека есть сплав свободы и
необходимости
человек, принимая решение, руководствуется лишь своими оценками и желаниями
всё происходящее предопределено№4
Слайд 18Домашнее задание:
1. Параграф 7
2. Написать эссе на тему:
«Дать свободу человеку,
который не умеет ею пользоваться, значит погубить его»
(Платон)
