Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок литературы 5 г класс 24.04.2020 Душа с душою говорит…
Содержание
- 1. Урок литературы 5 г класс 24.04.2020 Душа с душою говорит…
- 2. Сегодня мы с вами поразмышляем над тем,
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Добролюбие - вот что привлекает в героях
- 6. Валентин Григорьевич – верный сын земли русской,
- 7. В. Г. Распутин – мастер описания природы,
- 8. С любовью и теплотой Валентин Григорьевич Распутин пишет о могучем, красивом Байкале.7
- 9. 9
- 10. …Взглянуть в свой внутренний мир, задуматься - еще раз – о цели и смысле бытия.
- 11. «День поднимался пасмурный, серый, тайга еще не согрелась от света».
- 12. « Тайга стояла тихая и смурная… безвольно дремала в ожидании каких-то перемен».
- 13. «Всё было снесено какой-то адской, чудовищной силой. Деревья…высоко вверх задирали вывороченные гнезда корней…»
- 14. «…широким распахом стояла в таинственном внимании державная поклонная тайга».
- 15. «Славное это было жилище, аккуратно и по-хозяйски обустроенное…порядок, заведенный человеком, поддерживала и тайга».
- 16. «Саня открылся для всего, что было вокруг…
- 17. «Ягоды хватит, когда бы по-людски её брать. Только это орда. Она не столь соберет, сколь потопчет».
- 18. «Дымчато-синяя сыпь ослепляла, вызывая и удивление, и
- 19. «Не обижайся, что я возьму тебя…я возьму тебя, чтоб ты не пропала напрасно…»
- 20. «Тьма единым широким вздохом вздохнула печально… На
- 21. Кто главный герой рассказа и чем
- 22. Что за человек Митяй? «– «Митяй
- 23. Духовное единение героев
- 24. ЖителипосёлкаМитяйЧестность Доброта СовестливостьДуша, распахнутая миру…
- 25. Век живи – век любиВ любви сущность
- 26. Вывод: Все величие и многообразие картин природы
- 27. Теперь, когда
- 28. Вот для того, чтобы научиться жить по-человечески,
- 29. Слайд 29
- 30. Скачать презентанцию
Сегодня мы с вами поразмышляем над тем, в чем особенность рассказа В.Г. Распутина «Век живи – век люби», подумаем, почему автор переосмыслил известную пословицу, познакомимся с главным героем рассказа и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 Сегодня мы с вами поразмышляем над тем, в чем особенность
рассказа В.Г. Распутина «Век живи – век люби», подумаем, почему
автор переосмыслил известную пословицу, познакомимся с главным героем рассказа и выявим идею этого произведения. Рассказ «Век живи – век люби» - это маленькая частичка большого и интересного творческого пути В.Г. Распутина.
Слайд 5Добролюбие - вот что привлекает в героях распутинских рассказов, в
которых ищет и находит свое место гармония, какое-то неистребимое стремление
к ладу с собою, с людьми, с природой. Может быть, это происходит и потому еще, что энергия доброты, излучаемая взрослыми, не только воспринимается, но и развивается затем детьми.
Слайд 6 Валентин Григорьевич – верный сын земли русской, защитник ее чести.
Его талант сродни святому источнику, способному утолить жажду миллионов россиян.
Слайд 7В. Г. Распутин – мастер описания природы, которая живет своей
отдельной от людей жизнью. Она наполнена светом, красками, звуками, запахами.
Его произведения отличаются высоким художественным мастерством, глубоким проникновением в души героев, стремящихся к добру, к любви, к гармонии с самим собой, с миром природы, с людьми.
Слайд 13«Всё было снесено какой-то адской, чудовищной силой. Деревья…высоко вверх задирали
вывороченные гнезда корней…»
Слайд 15 «Славное это было жилище, аккуратно и по-хозяйски обустроенное…порядок, заведенный человеком,
поддерживала и тайга».
Слайд 16«Саня открылся для всего, что было вокруг… И всё это
вливалось, входило, вносилось, искало в нем не человеческую меру участия…»
Слайд 17«Ягоды хватит, когда бы по-людски её брать. Только это орда.
Она не столь соберет, сколь потопчет».
Слайд 18«Дымчато-синяя сыпь ослепляла, вызывая и удивление, и восторг, и вину,
и что-то ещё, что западало в душу…»
Слайд 20«Тьма единым широким вздохом вздохнула печально… На Саню дохнуло звучанием
исполински глубокой, затаенной тоски… словно что-то вошло в него и
что-то из него вышло, чтобы сообщаться затем без помехи…»
Слайд 21 Кто главный герой рассказа и чем он близок нам?
Главный герой - мальчик Саня, близок нам по возрасту (15
лет), по своим рассуждениям о жизни, своей самостоятельностью, к которой каждый стремится, но не каждому это удается.
Слайд 22 Что за человек Митяй?
«– «Митяй когда-то «сидел», кроме
того, он «пил» — были, были у него особого рода
меты, которые отпугивают благочинных людей». «Митяй с тех пор больше смерти боится всякого мужицкого шума и старается отойти в сторонку, едва лишь он назревает.
Слайд 25Век живи – век люби
В любви сущность
человека
В любви вся
сила,
держащая этот свет
Для того он и явлен миру,
чтобы облагородить
его, согреть своей любовью
Слайд 26Вывод:
Все величие и многообразие картин природы вошло в душу
героя, он открыл для себя новый мир, доселе не познанный.
Природа одушевлена, она живая, она дышит, чувствует. Распутин мастерски нарисовал этот мир.- Почему так называется рассказ? Какие уроки преподнесла Сане природа?
- В названии рассказа – метафора: «Век живи – век люби».
Звучит как завет молодому поколению.
Идея: сколько будешь жить, столько и люби сокровенное, величественное, подаренное нам во владение, цени его трепетно, живи в согласии с природой, будь сам подобен ей.
Слайд 27 Теперь, когда мы уже научились
летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы,
нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди.Бернард Шоу
14
Что вам открылось в этих словах?
Слайд 28 Вот для того, чтобы научиться жить по-человечески, мы и обратились
сегодня на уроке к рассказу В.Г. Распутина «Век живи –
век люби».Сегодня мы с вами лишь краешком глаза заглянули в творческую лабораторию писателя. Но когда-нибудь двери в его рабочий кабинет широко распахнутся перед нами.
Это непременно случится, если мы научимся творить добро, научимся сопереживать писателю и его героям.
Слайд 29 Домашнее задание: Прочитать отрывок из книги Д.Дефо « Приключения Робинзона Крузо» стр.
205-222.
