Понятие и краткая и история психологии

С одной стороны, возраст ее около 2400 лет.

(до н.э.)

душу человека как разновидность материи, как телесное образование, образуемое из

мелких шаровидных и наиболее подвижных атомов.

как своеобразную область знания и впервые выдвинул идею о существовании

души, находящейся в единстве с телом и контролирующей чувства и мысли, которые опираются на опыт, накапливаемый в течении жизни. Идея о неразделимости души и живого тела стала основой для развития психологии. Его и считают “отцом психологии”.

(душа) и «логос» (учение, слово) и означает «наука о душе»,

и оно впервые появилось только в 17 веке в работе немецкого философа Христиана Вольфа.

О ДУШЕ 
Такое определение психологии было дано более двух тысяч лет

назад. Наличием души пытались объяснить все непонятные явления в жизни человека.

2 ЭТАП. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА О СОЗНАНИИ 
Возникает в 17 веке в связи с развитием естественных наук. Способность думать, чувствовать, желать назвали сознанием. Основным методом изучения считалось наблюдение человека за самим собой и описание фактов.

О ПОВЕДЕНИИ 
Возникает в 20 веке. Задачи психологии - наблюдение за

тем, что можно непосредственно увидеть, а именно поведение, поступки, реакции человека. Мотивы, вызывающие поступки, не учитывались.
4 ЭТАП. ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА, ИЗУЧАЮЩАЯ ФАКТЫ, ЗАКОНОМЕРНОСТИ И МЕХАНИЗМЫ ПСИХИКИ 
Сформировалась на базе философии диалектического материализма. Основой современной психологии является теория отражения.

и развития психики.

Научиться управлять ими.
3. Использовать полученные знания с целью повышения эффективности

людей в различных отраслях практики, а именно с целью повышения психического здоровья, удовлетворенности и счастья людей в их повседневной жизнедеятельности;
4. Быть теоретической основой практики психологической службы.

и деятельности;

– принцип развития психики

факта и объяснение его внутренней сущности.
Эксперимент – активное вмешательство в

деятельность испытуемого с целью создания условий, в которых выявляется психологический факт.
Беседа – прямое или косвенное, устное или письменное получение от изучаемого сведений о его деятельности, в которых выявляются психологические явления.

в течение нескольких лет.
Включенное наблюдение – метод, в котором наблюдатель

становится членом исследуемой группы.
Тест – кратковременное, одинаковое для всех испытуемых задание.