Презентация к уроку

Содержание

1. Презентация к уроку
2. Содержание проекта:1. Обоснование проекта2. Анализ предстоящей деятельности3.
3. Цель проекта: изготовить игрушку в подарок подруге.Задачи
4. Планируемые результаты:Личностные: осознание личностной и практической значимости
5. Анализ предстоящей деятельности
6. Историческая справка Традиция делать подарки, которую мы знаем
7. Подаркам придавали тайный смысл и часто использовали
8. Историческая справка о вязании крючкомТезей спас Ариадну
9. Первый вязальный станок
10. Нитки вначале тоже изготавливались в домашних условиях,
11. АНАЛИЗ ИДЕЙ- идея 1–подарок, выполненный из фетра;-
12. Выбор оптимального вариантаДизайн-спецификация
13. Выбор оптимального вариантаВыбор оптимального варианта
14. Выбор оптимального вариантаВыбор оптимального вариантаВариант 2
15. Выбор оптимального вариантаВыбор оптимального варианта
16. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАПТехнология вязания крючком.
17. Выбор оптимального варианта Виды петель
18. Выбор оптимального вариантаПОДБОР МАТЕРИАЛОВ
19. Выбор оптимального вариантаПодбор инструментов и приспособлений
20. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
21. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
22. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
23. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
24. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
25. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
26. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
27. Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
28. Выбор оптимального вариантаОПИСАНИЕ ОКОНЧАТЕЛЬНОГО ВАРИАНТА
29. Выбор оптимального вариантаЭКОНОМИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
30. Выбор оптимального вариантаМаркетинговые исследования
31. Выбор оптимального вариантаЗАКЛЮЧЕНИЕ Наш подарок получился великолепным и
32. Выбор оптимального варианта
33. Выбор оптимального варианта
34. Выбор оптимального варианта
35. Выбор оптимального варианта
36. Слайд 36
37. Слайд 37
38. Слайд 38
39. Слайд 39
40. Слайд 40
41. Слайд 41
42. Слайд 42
43. Слайд 43
44. Слайд 44
45. Слайд 45
46. Слайд 46
47. Слайд 47
48. Слайд 48
49. Слайд 49
50. Слайд 50
51. Слайд 51
52. Скачать презентанцию

Содержание проекта:1. Обоснование проекта2. Анализ предстоящей деятельности3. Исторические сведения4. Анализ идей4.1. Дизайн-спецификация4.3. Выбор оптимального варианта5. Подготовка к работе 5.1. Организация рабочего места 5.2. Безопасность труда6. Технологический этап 6.1.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ПРЕЗЕНТАЦИЯ
на тему :
Творческий проект
«Подарок своими руками»

Слайд 2Содержание проекта:
1. Обоснование проекта
2. Анализ предстоящей деятельности
3. Исторические сведения
4. Анализ

идей
4.1. Дизайн-спецификация
4.3. Выбор оптимального варианта
5. Подготовка к работе
5.1.

Организация рабочего места
5.2. Безопасность труда
6. Технологический этап
6.1. Конструирование
6.2. Подбор материалов и оборудования
6.3. Технология выполнения изделия
6.4. Описание окончательного варианта
7. Экономико-экологическое обоснование
7.1. Экономические расчеты
7.1.1. Рекламный проспект изделия
7.1.2. Маркетинговые исследования
7.2. Экологическая оценка
8. Заключение
Список литературы
Приложения

Содержание проекта:1. Обоснование проекта2. Анализ предстоящей деятельности3. Исторические сведения4. Анализ идей4.1. Дизайн-спецификация4.3. Выбор оптимального варианта5. Подготовка к

Слайд 3Цель проекта: изготовить игрушку в подарок подруге.

Задачи проекта:
- Изучить литературу,

выбрать технику, в которой будет выполнена игрушка.
- познакомиться с новой

технологией изготовления подарка;
- развивать свои творческие способности;
- подготовить инструменты, материалы, организовать рабочее место;
- изготовить изделие и оформить его;
- Оценить качество работы проекта и защитить его.

Обоснование проекта

Цель проекта: изготовить игрушку в подарок подруге.Задачи проекта:- Изучить литературу, выбрать технику, в которой будет выполнена игрушка.-

Слайд 4Планируемые результаты:

Личностные: осознание личностной и практической значимости учебного материала, умение

мотивировать свою деятельность, осознание своих возможностей и ответственности за качество

своей деятельности.

Метапредметные: умение осуществлять учебное сотрудничество, умение работать с источниками информации, умение грамотно строить устное монологическое высказывание, умение осуществлять самооценку и взаимооценку.

Предметные: умение устанавливать взаимосвязь по разным темам, умение применять теоретические знания в практической деятельности.

Планируемые результаты:Личностные: осознание личностной и практической значимости учебного материала, умение мотивировать свою деятельность, осознание своих возможностей и

Слайд 5Анализ предстоящей деятельности

Слайд 6Историческая справка
Традиция делать подарки, которую мы знаем сейчас, зародилась еще

в первобытнообщинном строе. Племена древних людей на разных континентах поклонялись

языческим богам, позже ― идолам и жрецам.

Историческая справка Традиция делать подарки, которую мы знаем сейчас, зародилась еще в первобытнообщинном строе. Племена древних людей на

Слайд 7 Подаркам придавали тайный смысл и часто использовали в виде оберегов,

поэтому очень важно было дарить с чистыми намерениями.

Подаркам придавали тайный смысл и часто использовали в виде оберегов, поэтому очень важно было дарить с чистыми

Слайд 8Историческая справка о вязании крючком
Тезей спас Ариадну от Минотавра –

чудовища с головой быка и человеческим торсом. Чтобы герой не

заблудился в лабиринте Минотавра, Ариадна дала ему клубок. Размотавшаяся нить указала обратный путь. Из этого мифа следует, что древние греки знали вязание. И шерстяная нить, подобно нити Ариадны, уводит нас сквозь лабиринт столетий в седую древность.

Историческая справка о вязании крючкомТезей спас Ариадну от Минотавра – чудовища с головой быка и человеческим торсом.

Слайд 9Первый вязальный станок

Слайд 10 Нитки вначале тоже изготавливались в домашних условиях, льняные, и лишь

позднее стали применять катушечные. Схемами узоров тогда не пользовались, а

перевязывали их друг с друга.

Нитки вначале тоже изготавливались в домашних условиях, льняные, и лишь позднее стали применять катушечные. Схемами узоров тогда

Слайд 11АНАЛИЗ ИДЕЙ
- идея 1–подарок, выполненный из фетра;
- идея 2 –подарок,

выполненный из бумаги;
- идея 3 –вязанный подарок.

Слайд 12Выбор оптимального варианта
Дизайн-спецификация

Слайд 13Выбор оптимального варианта
Выбор оптимального варианта

Слайд 14Выбор оптимального варианта
Выбор оптимального варианта
Вариант 2

Слайд 15Выбор оптимального варианта
Выбор оптимального варианта

Слайд 16Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП
Технология вязания крючком.

Слайд 17Выбор оптимального варианта
Виды петель

Слайд 18Выбор оптимального варианта
ПОДБОР МАТЕРИАЛОВ

Слайд 19Выбор оптимального варианта
Подбор инструментов и приспособлений

Слайд 20Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 21Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 22Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 23Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 24Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 25Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 26Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 27Выбор оптимального варианта
ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 28Выбор оптимального варианта
ОПИСАНИЕ ОКОНЧАТЕЛЬНОГО ВАРИАНТА

Слайд 29Выбор оптимального варианта
ЭКОНОМИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

Слайд 30Выбор оптимального варианта
Маркетинговые исследования

Слайд 31Выбор оптимального варианта
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Наш подарок получился великолепным и совершенно ясно, что

подаренный на любой праздник такой подарок не оставит равнодушным ни

одного человека.
В процессе работы мы закрепили свои умения в области вязания, так же выполняя проект, мы взаимодействовали друг с другом, что так же благоприятно на нас отразилось.
Мы считаем, что у нас всё получилось!

Выбор оптимального вариантаЗАКЛЮЧЕНИЕ Наш подарок получился великолепным и совершенно ясно, что подаренный на любой праздник такой подарок не

Разделы презентаций

Презентация к уроку

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ПРЕЗЕНТАЦИЯ на тему : Творческий проект«Подарок своими руками»

Слайд 2Содержание проекта:1. Обоснование проекта2. Анализ предстоящей деятельности3. Исторические сведения4. Анализ

идей4.1. Дизайн-спецификация4.3. Выбор оптимального варианта5. Подготовка к работе 5.1.

Слайд 3Цель проекта: изготовить игрушку в подарок подруге.Задачи проекта:- Изучить литературу,

выбрать технику, в которой будет выполнена игрушка.- познакомиться с новой

Слайд 4Планируемые результаты:Личностные: осознание личностной и практической значимости учебного материала, умение

мотивировать свою деятельность, осознание своих возможностей и ответственности за качество

Слайд 5Анализ предстоящей деятельности

Слайд 6Историческая справка Традиция делать подарки, которую мы знаем сейчас, зародилась еще

в первобытнообщинном строе. Племена древних людей на разных континентах поклонялись

Слайд 7 Подаркам придавали тайный смысл и часто использовали в виде оберегов,

поэтому очень важно было дарить с чистыми намерениями.

Слайд 8Историческая справка о вязании крючкомТезей спас Ариадну от Минотавра –

чудовища с головой быка и человеческим торсом. Чтобы герой не

Слайд 9Первый вязальный станок

Слайд 10 Нитки вначале тоже изготавливались в домашних условиях, льняные, и лишь

позднее стали применять катушечные. Схемами узоров тогда не пользовались, а

Слайд 11АНАЛИЗ ИДЕЙ- идея 1–подарок, выполненный из фетра;- идея 2 –подарок,

выполненный из бумаги;- идея 3 –вязанный подарок.

Слайд 12Выбор оптимального вариантаДизайн-спецификация

Слайд 13Выбор оптимального вариантаВыбор оптимального варианта

Слайд 14Выбор оптимального вариантаВыбор оптимального вариантаВариант 2

Слайд 15Выбор оптимального вариантаВыбор оптимального варианта

Слайд 16Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАПТехнология вязания крючком.

Слайд 17Выбор оптимального варианта Виды петель

Слайд 18Выбор оптимального вариантаПОДБОР МАТЕРИАЛОВ

Слайд 19Выбор оптимального вариантаПодбор инструментов и приспособлений

Слайд 20Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 21Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 22Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 23Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 24Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 25Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 26Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 27Выбор оптимального вариантаТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ

Слайд 28Выбор оптимального вариантаОПИСАНИЕ ОКОНЧАТЕЛЬНОГО ВАРИАНТА

Слайд 29Выбор оптимального вариантаЭКОНОМИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

Слайд 30Выбор оптимального вариантаМаркетинговые исследования

Слайд 31Выбор оптимального вариантаЗАКЛЮЧЕНИЕ Наш подарок получился великолепным и совершенно ясно, что