Введение ФГОС среднего общего образования

основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной

образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему;
2) К условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
3) К результатам освоения основных образовательных программ

интернет, социальная самоорганизация

должна содержать:
1) пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели среднего (полного)

общего образования с учётом специфики учебного предмета;
2) общую характеристику учебного предмета, курса;
3) описание места учебного предмета, курса в учебном плане;
4) личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;
5) содержание учебного предмета, курса;
6) тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся;
7) описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.

деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект)
Области проектной деятельности: познавательная,

практическая, учебно-исследовательская, социальная, художественно-творческая, иная

Примерные виды проектов : информационный, творческий, социальный, прикладной, инновационный, конструкторский, инженерный