Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Конференция по духовно- нравственному воспитанию «Система духовно- нравственного воспитания в образовательном учреждении»
Содержание
- 1. Конференция по духовно- нравственному воспитанию «Система духовно- нравственного воспитания в образовательном учреждении»
- 2. Цель и задачи круглого столаЦель -
- 3. Вопросы для обсужденияПонятия «духовность» и «нравственность»Светскость государства
- 4. Духовность и нравственностьЭто базовые характеристики личности, связанные
- 5. Нормативно-правовая базаКонституция России Статья 14.
- 6. Принцип светскости государства и образованияРазделение сфер деятельности
- 7. Нормативно-правовая базаЗакон об образованииЗакон о свободе совести
- 8. Нормативно-правовая базаКонцепции духовно-нравственного воспитания России и РМЭПрограмма
- 9. Основные положения концепции духовно-нравственного воспитанияСовременное прочтение принципа
- 10. Православная духовностьДуховен тот, кто наиболее уподобился Богу,
- 11. Объект духовно-нравственного воспитания Сердце – главный источник духовной
- 12. Цель духовно-нравственного воспитания«Возвышение» сердца, научение его любви.Выбор правильного направления развития личности.
- 13. Задачи духовно-нравственного воспитанияВыбор определенных ценностей, созвучных внутреннему
- 14. Культурологический подход
- 15. Нравственные качества личностиБазисные: долг, ответственность, честь, достоинство,
- 16. Виды деятельности по формированию нравственных качеств личностиПоздравления
- 17. Скачать презентанцию
Цель и задачи круглого столаЦель - дать представление о православном воспитании учащихсяЗадачи: 1. Определиться с рядом понятий. 2. Обсудить проблемные вопросы.3. Познакомиться с видами деятельности по формированию нравственных качеств
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цель и задачи
круглого стола
Цель - дать представление о православном
воспитании учащихся
Задачи:
1. Определиться с рядом понятий.
2. Обсудить
проблемные вопросы.3. Познакомиться с видами деятельности по формированию нравственных качеств личности.
Слайд 3Вопросы для обсуждения
Понятия «духовность» и «нравственность»
Светскость государства и образования
Почему в
основе воспитания - православная христианская традиция
Цели и задачи духовно-нравственного воспитания
Нравственные
качества личностиВиды деятельности по формированию нравственных качеств личности
Слайд 4Духовность и нравственность
Это базовые характеристики личности, связанные с мотивационной сферой
внешне (нравственность) и внутренне (духовность).
Нравственность - способы действия, нормы поведения,
поступки людей.Духовность – самое высокое к чему стремится человек, направленность его души.
Самое высокое может быть очень низким
Слайд 5Нормативно-правовая база
Конституция России
Статья 14.
1.Российская
Федерация - светское государство. Никакая религия не может устанавливаться в
качестве государственной или обязательной.2. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.
Статья 28. Каждому гарантируется...свободно выбирать, иметь и распространять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними.
Слайд 6Принцип светскости государства и образования
Разделение сфер деятельности и компетенции государства
и Церкви.
Светское государство – не значит атеистическое - это такое
государство,в котором власть принадлежит мирским, гражданским, а не духовным властям.Означает,что государственная школа не находится ни в административной, ни в финансовой зависимости от какой-либо церковной организации и не ставит своей задачей подготовку клириков.
Слайд 7Нормативно-правовая база
Закон об образовании
Закон о свободе совести и религиозных объединениях
в п. 4 статьи 5 «По просьбе родителей или лиц,
их заменяющих, с согласия детей, обучающихся в государственных и муниципальных образовательных учреждениях, администрация указанных учреждений по согласованию с соответствующим органом местного самоуправления предоставляет религиозной организации возможность обучать детей религии вне рамок образовательной программы».
Слайд 8Нормативно-правовая база
Концепции духовно-нравственного воспитания России и РМЭ
Программа патриотического воспитания детей
и молодежи
Договор о сотрудничестве Министерства образования и науки РФ
с Московским патриархатомДоговор о сотрудничестве Министерства образования и науки РМЭ с Марийской епархией РПЦ
Слайд 9Основные положения концепции духовно-нравственного воспитания
Современное прочтение принципа светскости государства и
образования
Православная традиция как государство - и культуро-образующая
Триединство человеческой
сущности: духа, души и тела
Слайд 10Православная духовность
Духовен тот, кто наиболее уподобился Богу, т.е. стал богоподобен.
Идеал – Иисус Христос.
Основные характеристики – смирение и любовь.
Объективное видение
человеком самого себя – внимание к себе, способность увидеть в себе зло (грех).Покаяние – изменение образа жизни, ума, направления деятельности, самосовершенствование через самопознание.
Слайд 11Объект духовно-нравственного воспитания
Сердце – главный источник духовной жизни, центр эмоционально-мотивационной
сферы, от расположений которого зависит весь строй чувств, мыслей, желаний
и действий личности.Это происходит благодаря высшей способности сердца – способности любить.
Слайд 12Цель духовно-нравственного воспитания
«Возвышение» сердца, научение его любви.
Выбор правильного направления развития
личности.
Слайд 13Задачи духовно-нравственного воспитания
Выбор определенных ценностей, созвучных внутреннему миру ребенка.
Воспитание
«меры» любви в зависимости от ее объекта.
Слайд 15Нравственные качества личности
Базисные: долг, ответственность, честь, достоинство, обязательность, правдивость, милосердие,
искренность, миролюбие, кротость, смирение
Периферийные (вторичные): целомудрие, честность, бескорыстие, хлебосольство и
т.д. 
Слайд 16Виды деятельности по формированию нравственных качеств личности
Поздравления с праздником (или
днем памяти святого)
Запись предложения «для души»
Работа с текстами
произведений Рассмотр иллюстраций, сопровождающий беседой
Сочинения на определенную тему
Анализ нарушения дисциплины в классе
Работа с родителями
Теги
