Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Сайын М?ратбеков "?ылау"
Содержание
- 1. Сайын М?ратбеков "?ылау"
- 2. Наурыздың он біріСайын Мұратбеков«Қылау» әңгімесі
- 3. 1. Сайын Мұратбеков қай жылы дүниеге келген?2.
- 4. Қызығушылықты ояту«Ой қозғау» стратегиясы
- 5. «Әдеби оқу» стратегиясы 1.Тәтті ұйқы құшағында2. Қылау қар3. Сатай бойындағы үрей4. Жолдағы жолаушы5.Сыйлық
- 6. Сыныпты бес топқа бөлу:І топ «Зерттеушілер»ІІ топ «Ізденушілер»ІІІ топ «Мінездеме берушілер»ІҮ топ «Сипаттаушылар»Ү топ «Салыстырушылар»
- 7. І топ «Зерттеушілер»Әңгіме құрылысына талдау жасау
- 8. ІІ топ «Ізденуші»«Талқылау» кестесін толтыру
- 9. ІІІ топ «Мінездеме беруші»Романдағы кейіпкерлерге мінездеме беру
- 10. ІҮ топ Концептуалдық кесте (кейіпкерге баға беру)
- 11. Ү топ «Салыстырушылар»«ВЕНН диаграммасын» Қожа мен Сатайды салыстыру
- 12. Сатай бойындағы қай сәт сендердің өз бастарыңнан
- 13. «Автор орындығы» «Егер мен жазушы болсам...» Ой толғау
- 14. ҒУЛАААБ
- 15. Оқушылар алдыларында тұрған түрлі-түсті қағаздарды көтеру арқылы сабақтан алған әсерлерін білдіреді.10. Рефлексия
- 16. Кері байланыс:1. Сабақта не ұнады?2. Сабақта не ұнаған жоқ?3. Сабақтан не үйрендің?4. Ұсыныс-пікірлер
- 17. Үйге тапсырма: Эссе жазу«Мен достықты қалай түсінем»
- 18. Скачать презентанцию
Наурыздың он біріСайын Мұратбеков«Қылау» әңгімесі
Слайды и текст этой презентации
Слайд 31. Сайын Мұратбеков қай жылы дүниеге келген?
2. Жазушының туған жері?
3.
Жазушының басқа қандай әңгіме, повестері бар?
4. "Қылау" әңгімесінің негізгі тақырыбы?
5.
Жазушы шығармаларында қай жылдардағы оқиғалар суреттеледі?6. Қылау дегеніміз не?
"Ұшқыр ойдан- ұтымды жауап"
үй тапсырмасын тексеру кезеңі
Слайд 5«Әдеби оқу» стратегиясы
1.Тәтті ұйқы құшағында
2. Қылау қар
3. Сатай бойындағы
үрей
4. Жолдағы жолаушы
5.Сыйлық
Слайд 6Сыныпты бес топқа бөлу:
І топ «Зерттеушілер»
ІІ топ «Ізденушілер»
ІІІ топ «Мінездеме
берушілер»
ІҮ топ «Сипаттаушылар»
Ү топ «Салыстырушылар»
Слайд 12Сатай бойындағы қай сәт сендердің өз бастарыңнан өтті?
2. Әкесінің ақылы
Сатайды неге ызаландырды?
3. Сатайдың мектеп туралы
ойлары қандай? Осыған өз
көзқарастарың қандай? 4. Сатай Рабиғаға деген балаң
сезімін қалай білдірді?
«Еркін жауап» стартегиясы:
Слайд 15Оқушылар алдыларында тұрған түрлі-түсті қағаздарды көтеру арқылы сабақтан алған әсерлерін
білдіреді.
10. Рефлексия
Слайд 16Кері байланыс:
1. Сабақта не ұнады?
2. Сабақта не ұнаған жоқ?
3. Сабақтан не үйрендің?
4. Ұсыныс-пікірлер
