"На дне" - диспут

Содержание

1. "На дне" - диспут
2. Писатель затрагивает не только социальные, но и
3. «Основной вопрос, который я хотел поставить, это-
4. Выявите позиции героев в споре о лжи
5. Как на этот вопрос отвечают герои пьесы?Согласны
6. Верите ли вы словам Клеща: «Какие они
7. Почему после ухода Луки из ночлежки все
8. Почему в 4 действии возникает спор о
9. До сих пор спорят о том, кто
10. Как бы вы ответили на этот вопрос?Что
11. Скачать презентанцию

Писатель затрагивает не только социальные, но и философские проблемыМногоконфликтность (три типа конфликта)В основе драматургического конфликта лежит не событийная острота, а столкновение точек зрения различных персонажейМногие реплики персонажей имеют подтекстОснову сюжета составляют

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Урок - диспут
в 11 классе
Правда и ложь

вера и человек

в

пьесе М. Горького

"На дне"
М. Горький.
Художник И. Бродский.
Спектакль

Kleines Theater,
Берлин. Фото 1903

Урок - диспутв 11 классеПравда и ложьвера и человек в пьесе М. Горького

Слайд 2Писатель затрагивает не только социальные, но и философские проблемы
Многоконфликтность (три

типа конфликта)
В основе драматургического конфликта лежит не событийная острота, а

столкновение точек зрения различных персонажей
Многие реплики персонажей имеют подтекст
Основу сюжета составляют не события, а реплики персонажей
Использование повторяющихся эпизодов
Разобщенность героев подчеркивается организацией сценического пространства.

Новаторство пьесы

М. Горький.
Художник В. Серов.

Писатель затрагивает не только социальные, но и философские проблемыМногоконфликтность (три типа конфликта)В основе драматургического конфликта лежит не

Слайд 3«Основной вопрос, который я хотел поставить, это- что лучше: истина

или сострадание? Что нужнее? Нужно ли доводить сострадание до того,

чтобы пользоваться ложью, как Лука?.. Как горька и печальна ни была истина, но она нужнее, лучше самой красивой лжи…»
М. Горький

Философская драма

М. Горький.
Художник М. Бегас.

«Основной вопрос, который я хотел поставить, это- что лучше: истина или сострадание? Что нужнее? Нужно ли доводить

Слайд 4Выявите позиции героев в споре о лжи и правде.
Какие из

них являются антагонистическими?
Чем ложь Луки отличается от лжи Костылева?
Споры героев

о лжи и правде

Лука — И. Москвин.
Спектакль Московского
Художественного театра. 1902

Слайд 5Как на этот вопрос отвечают герои пьесы?
Согласны ли вы с

мнением Сатина: «Человек может верить и не верить… он за

все платит сам: за веру, за неверие, за любовь, за ум – человек за все платит сам, и потому он свободен»?

Может ли человек жить без веры?

Сатин — Е. Говинд.
Спектакль театра
Альмы и Иохана Фальстрам.
Христиания (ныне Осло),
Норвегия. Фото 1903

Как на этот вопрос отвечают герои пьесы?Согласны ли вы с мнением Сатина: «Человек может верить и не

Слайд 6Верите ли вы словам Клеща: «Какие они люди!.. Я -

рабочий человек…мне глядеть на них стыдно… я с малых лет

работаю…Ты думаешь, я не вырвусь отсюда? Вылезу… кожу срежу, а вылезу…»?

Есть ли выход?

Акт I. Художник С. Гонков

Верите ли вы словам Клеща: «Какие они люди!.. Я - рабочий человек…мне глядеть на них стыдно… я

Слайд 7Почему после ухода Луки из ночлежки все происходит не так,

ка он обещал героям?
Разделяете ли в мнение исследователя о том,

что в основе драмы лежит глубоко религиозная проблема?
Понятие «дно» здесь имеет не только социальное, но и духовно-нравственное содержание. Обитатели ночлежки утратили веру в Бога, а значит и утратили веру в себя , в сои внутренние возможности.(« Актер: Почему погиб? Веры у меня не было… Кончен я»)

Вера и неверие