Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Театр и музыка 19 века
Содержание
- 1. Театр и музыка 19 века
- 2. Театр
- 3. Театр Для театра 19 века были характерны
- 4. театрВажнейшим событием конца XIX в. стало открытие
- 5. Театр К.С. Станиславский
- 6. театр В.И. Немирович-Данченко
- 7. театрИзначально труппа создавалась из молодых актеров и
- 8. театрА.П.Чехов
- 9. Фрагмент комедии Чехова «свадьба»1890 год
- 10. Музыка
- 11. Слайд 11
- 12. музыкаС. Н. Рахманинов
- 13. музыкаА. К. Глазунов
- 14. музыкаА. Н. Скрябин
- 15. Скачать презентанцию
Театр
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Театр
Для театра 19 века были характерны громкие монологи, эффектные
положения, подготавливающие театральные уходы, то есть эффектно завершив свою сцену
актер подчеркнуто театрально удалялся вызывая рукоплескание зала. За театральными чувствами исчезали сложные жизненные переживания и раздумья.
Слайд 4театр
Важнейшим событием конца XIX в. стало открытие в 1898 г.
Художественного театра в Москве . Его основателями стали К.С. Станиславский
и В.И. Немирович-Данченко
Слайд 7театр
Изначально труппа создавалась из молодых актеров и выпускников Музыкально –
драматического училища Московского филармонического общества .Особое и трепетное отношение сложилось
у театра с драматургией А.Чехова и продолжается уже более ста лет.
Слайд 11 музыка
Русская
музыка начала XX в. в целом переживает подъем. Основным ее
источником и особенностью, как в предыдущий период, продолжает оставаться народность. В сокровищницу мировой культуры вошли произведения оперного жанра (Н.А. Римский-Корсаков), симфонической и каменной музыки (С.Н. Рахманинов, А.К. Глазунов, А.Н Скрябин, Р.М. Глиэр и др.).
