Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация для урока по теме "Крымская война 1853-1856 г."
Содержание
- 1. Презентация для урока по теме "Крымская война 1853-1856 г."
- 2. Цели урока:1. Изучить причины, ход и итоги
- 3. Основные даты и понятия:Восточный вопрос, Крымская война
- 4. ЛичностиНахимов П.С.
- 5. План урока: 1. Причины войны. Обострение Восточного
- 6. КРЫМСКАЯ ВОЙНА (Восточная война) 1853-1856 гг.
- 7. Проблемный вопрос:Почему Россия разгромила армию Наполеона I, но проиграла Крымскую войну?
- 8. Причины Крымской войны (устно)
- 9. Повод к войнеФормальным поводом к войне стал
- 10. Слайд 10
- 11. - Подумайте, как могли отреагировать европейские государства
- 12. - Когда Россия выполняла эту роль? Как
- 13. Слайд 13
- 14. Высадка англо-французского десанта в Евпатории
- 15. Второй этап войны принято называть Обороной Севастополя.
- 16. Нахимов П.С.Корнилов В.А.
- 17. Обращение Корнилова к матросам: «Товарищи! Войска наши
- 18. Балаклавское сражение13 октября 1854 года Инкерманское сражение 24 октября 1854 года
- 19. 28 августа 1855 г. французские войска захватили Малахов курган
- 20. Почему, выстояв в войне с Наполеоном, Российская империя потерпела поражение в Крымской войне?
- 21. Итоги:1. Сегодня я узнал…2. Я понял(а)…3. Я
- 22. Домашнее задание1. Узнать больше о рядовых защитниках
- 23. Скачать презентанцию
Цели урока:1. Изучить причины, ход и итоги Крымской войны; 2. Формирование у учащихся навыков самостоятельной работы со схемами, историческими источниками, умений анализировать и обобщать исторический материал. 3. Воспитание у учащихся
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели урока:
1. Изучить причины, ход и итоги Крымской войны;
2.
Формирование у учащихся навыков самостоятельной работы со схемами, историческими источниками,
умений анализировать и обобщать исторический материал.3. Воспитание у учащихся любви к Родине, положительных качеств личности на примере руководителей и участников обороны Севастополя.
Слайд 3Основные даты и понятия:
Восточный вопрос,
Крымская война (1853-1856),
Синопское сражение
(18.11.1854),
оборона Севастополя (сентябрь 1854 - август 1855).
Слайд 5План урока:
1. Причины войны. Обострение Восточного вопроса.
2. Ход военных
действий:
- 1 этап: 1853-1854 гг. Синопское сражение.
- 2 этап: 1854-1856 гг. Героическая оборона Севастополя.3. Парижский конгресс. Причины и последствия поражения России в Крымской войне.
Слайд 9Повод к войне
Формальным поводом к войне стал спор между католическим
и православным духовенством о святых местах в Палестине и передаче
ключей от одной из Святынь христианства – Вифлеемского храма в Иерусалиме – католическому духовенству. После отказа султана выполнить это требование Россия ввела свои войска в зависимые от Турции Дунайские княжества. Османская империя в октябре 1853 г. – объявила России войну.
Слайд 11- Подумайте, как могли отреагировать европейские государства на успехи России?
- Почему эти государства не отреагировали на успехи России в
первых русско-турецких войнах? 
Слайд 12- Когда Россия выполняла эту роль?
Как изменился количественный состав
сторон-участников?
Как вы думаете, как меняется характер войны?
Слайд 15Второй этап войны принято называть Обороной Севастополя. Она продолжалась 349
дней (13 сентября 1854 г. – 29 августа 1955 г.)
Слайд 17Обращение Корнилова к матросам: «Товарищи! Войска наши после кровавой битвы с
превосходящим неприятелем отошли к Севастополю, чтоб грудью защищать его…
Главнокомандующий решил затопить 5 старых кораблей на фарватере: они временно преградят вход на рейд. Грустно уничтожать свой труд: много было употреблено нами усилий, чтоб держать корабли, обречённые жертве, но надобно покориться необходимости… Москва горела, но Русь от этого не погибла, напротив, стала ещё сильнее!»
Слайд 20Почему, выстояв в войне с Наполеоном, Российская империя потерпела поражение
в Крымской войне?
Слайд 21Итоги:
1. Сегодня я узнал…
2. Я понял(а)…
3. Я научился (лась)…
4. Я
смог (ла)…
5. Мне интересно узнать….
6. Мне захотелось…..
Слайд 22Домашнее задание
1. Узнать больше о рядовых защитниках города и составить
небольшой рассказ о ком-то из них;
2. Узнать о вооружении, используемом
в годы Крымской войны;3. Найти через интернет памятники Севастополя, посвящённые первой обороне города.
