Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Движение связанных тел
Содержание
Физика 9 классТема урока:Физика 9 классТема урока: Движение связанных телЦели урока: а) Сформировать знания учащихся по изученной теме б) Развивать внимание,логическое мышление учащихся в) осуществлять нравственное воспитание учащихсяМетод: Частично-поисковый,практическийВид урока: КомбинированныйНаглядность: Интерактивная доска,слайдыХод урока: І. Организационный момент. Подготовка учащихся к уроку.Психологический
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Физика 9 класс
Тема урока:
Физика 9 класс
Тема урока: Движение связанных тел
Цели урока: а) Сформировать знания
учащихся по изученной теме
б) Развивать внимание,логическое мышление учащихся
в) осуществлять нравственное
воспитание учащихсяМетод: Частично-поисковый,практический
Вид урока: Комбинированный
Наглядность: Интерактивная доска,слайды
Ход урока:
І. Организационный момент. Подготовка учащихся к уроку.Психологический настрой учащихся.
ІІ.Опрос домашнего задания
ІІІ.Объяснение нового материала
а) Вводное слово
б) Работа с интерактивной доской.Показ слайдов
Слайд 4 FR = Fн +
Fтр + mg + N
1 тело m1a =
Fн – Fтр + 0 + 0 2 тело m2a = m2g – Fн
m1a = Fн – Fтр
Fн = m2g - m2a
m1a = m2g – m2a – μ m1g
a(m1 + m2) = m2g – μ m1g
m2g – μ m1g
a = --------------
m1 + m2
m2g – μ m1g
a = --------------
m1 + m2
Слайд 5Физика 9 класс
Тема урока:
IV. Закрепление новой темы. Работа с учебником А.П.
Рымкеевич “Сборник задач по физике”
Задачи №305-№308 стр. 51
V.Подведение итогов урока.
VI.Домашнее
задание №309(Р)
№310(Р)
Упражнение 1
Два тела связаны нитью, перекинутой через блок.Масса первого тела m1, второго m2, угол наклона плоскости α, коэффициент трения μ.Определите ускорение, с которым движется каждая система тел. Определите силу натяжения нити, связывающей тела. Направления ускорения указаны на чертежах.Трение в блоке отсутствует.
Слайд 7IV. Закрепление новой темы. Работа с учебником А.П. Рымкеевич “Сборник
задач по физике”
Задачи №305-№308 стр. 51
V.Подведение итогов урока.
VI.Домашнее задание
№309(Р)
№310(Р)
