Разделы презентаций


Тырна, тоты, то?ылда?

Содержание

Қайырлы таң Алтын күн,Қайырлы таң Жер анаҚайырлы таң достарымСалем бердім баршағаТопқа бөліну:“Менің шарым”

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Сабақтың мақсаты:
Тырна, тоты, тоқылдақтың оқудағы іс – әрекетімен таныстыра отырып,

оқушы іс – әрекетімен салыстыру;
Ойлау, шығармашылық қабілеттерін дамыту;

Оқуға деген зейінін

дамыта келе,


Сабақтың мақсаты:Тырна, тоты, тоқылдақтың оқудағы іс – әрекетімен таныстыра отырып, оқушы іс – әрекетімен салыстыру;Ойлау, шығармашылық қабілеттерін

Слайд 2Қайырлы таң Алтын күн,
Қайырлы таң Жер ана
Қайырлы таң достарым
Салем бердім

баршаға
Топқа бөліну:
“Менің шарым”

Қайырлы таң Алтын күн,Қайырлы таң Жер анаҚайырлы таң достарымСалем бердім баршағаТопқа бөліну:“Менің шарым”

Слайд 3Үй тапсырмасын пысықтау:
Диолог дегеніміз не?

а) Өзімен – өзі сөйлесу
ә)

Екі адамның бір – бірімен тікелей сөйлесуі

2. “Ұшқан ұя” мәтіні кімнің балалық шағын суреттейді?
а) Бауыржан Момышұлы
ә) Бердібек Соқпақбаев
б) Ахмет Байтұрсынов

3. “Менің атым Қожа” әңгімесіндегі Қожа қандай бала?
а) Білімсіз, надан
ә) Айлакер, қу, ақылды
б) Тентек бірақ алдына мақсат қоя алатын, өз – өзіне сенімді

4. Өзінің досының сенімді екендігін әкесіне дәлелдеген қай ертегі?
а) “Бұғышақ пен оның серігі”
ә) “Ақыл мен Бақыт”

5. “Адамның бәрі бірдей неге ақылды емес?” ертегісіндегі Ананси ұрпақтарының есінде қалған қай сөз еді?
а) Досы көпті жауалмайды, ақылы көпті дау алмайды
ә) “Бір бас жақсы, екі бас болса бекем болар”
б) “Отан – отбасынан басталады”
Үй тапсырмасын пысықтау: Диолог дегеніміз не?     а) Өзімен – өзі сөйлесу

Слайд 4Тест жауаптары
Ә
А
Б
А
Ә

Тест жауаптарыӘАБАӘ

Слайд 6Сирағы ұзын,
Тырнағы ұзын
Балықты сүзбей
Ұстайтын шоқып,
Тұмсығы біздей.
Тырна

Сирағы ұзын,Тырнағы ұзынБалықты сүзбейҰстайтын шоқып,Тұмсығы біздей.Тырна

Слайд 7Сөйлесе сөзді,
Айтса ауызды,
Тынысы басқа
Маңдайы қасқа
Тоты құс

Сөйлесе сөзді,Айтса ауызды,Тынысы басқаМаңдайы қасқаТоты құс

Слайд 8Тоқылдатып мазаны ап,
Ағашты тазалап.
Орманды емдейді,
Зиянкесті жазалап.
Тоқылдақ

Тоқылдатып мазаны ап,Ағашты тазалап.Орманды емдейді,Зиянкесті жазалап.Тоқылдақ

Слайд 9Тырна, Тоты, Тоқылдақ

Тырна, Тоты, Тоқылдақ

Слайд 10Оқулықпен жұмыс:
Өлеңді топ бойынша

тізбекпен оқу

Оқулықпен жұмыс: Өлеңді топ бойынша        тізбекпен оқу

Слайд 11* Оқыған өлең мысал ма, ертегі ме?

* Оқыған өлең мысал ма, ертегі ме?

Слайд 12Автормен танысу:
Қастек Баянбай
1936 жылы 15 – қарашада
Алматы облысы,
Алакөл ауданы,
Талдыбұлақ ауылында
Дүниеге

келген
Қазақстан Жазушылар Одағының

мүшесі

“Жалын”,
“Жазушы”,
“Балауса” баспаларының
бас редакторы
қызметін атқарған

1962 жылы “Арғымақ” атты кітабынан
бастап, соңғы кезде жарық көрген “Құс сүті” ,“Жол”,
“Жүз жыл жас” атты таңдамаларына дейінгі аралықта 10-даған кітап шығарып,
балалар тәрбиесіне белсене араласты

Автормен танысу:Қастек Баянбай1936 жылы 15 – қарашадаАлматы облысы,Алакөл ауданы,Талдыбұлақ ауылындаДүниеге келгенҚазақстан Жазушылар Одағының

Слайд 13“Тырна” тобы: Тырнаның қылығына қарап, білімін сипаттаңдар?
“Тоты құс” тобы:

Тотының мінез – құлқына ұқсас балаға қандай ақыл айтуға болады?
“Тоқылдақ”

тобы: Тоқылдақтың мектеп мүлкіне қандай зиян келтіргенін айт?

Әр топқа сұрақ:

“Тырна” тобы: Тырнаның қылығына қарап, білімін сипаттаңдар? “Тоты құс” тобы: Тотының мінез – құлқына ұқсас балаға қандай

Слайд 14Дәптермен жұмыс:
“Тырна”

Тырнаға хат жолда
“Тоты”


Тоты және құсқа байланысты жаңылтпаш құрастыру
“Тоқылдақ”

Мектеп ережесін

құрастыру

Дәптермен жұмыс:“Тырна”Тырнаға хат жолда“Тоты”Тоты және құсқа байланысты жаңылтпаш құрастыру“Тоқылдақ”Мектеп ережесін құрастыру

Слайд 15Сергіту сәті:
“Көңілді құстар”
биі

Сергіту сәті:“Көңілді құстар”биі

Слайд 16Сен білесің бе?
Әр топ өздерін қорғайды
Қалған екі топ бағалайды

Сен білесің бе?Әр топ өздерін қорғайдыҚалған екі топ бағалайды

Слайд 17Әлемдегі ең ірі құс - Эму

Әлемдегі ең ірі құс - Эму

Слайд 18Шығармашыл балалар




“Тырна мен түлкі” сахналау
Сурет бойынша әңгіме құрастыру
Мақал – мәтелді

жалғастыр

Шығармашыл балалар“Тырна мен түлкі” сахналауСурет бойынша әңгіме құрастыруМақал – мәтелді жалғастыр

Слайд 20Білетінің бір тоғыз,
_____________________________________________

2)Білмесең үндеме, Білгенді______________________________________________
3)Білім

гауһар,__________________________________________
Надандық кесел,_______________________________________


4) Екпей егін ____________________________________________
Үйренбей білім________________________________________


Мақал – мәтелдің жалғасын тап
“Тоқылдақ” тобы

Білетінің бір тоғыз,    _____________________________________________2)Білмесең үндеме,   Білгенді______________________________________________ 3)Білім гауһар,__________________________________________  Надандық кесел,_______________________________________4) Екпей

Слайд 215) Бiлiмдi өлсе, _________________________________
Ұста өлсе, ___________________________________

6) Бұрынғыны _________________________________

Соңғы еске __________________________________

7) Оқымаған ____________________ бала,

Оқыса _______________________ бала.

8) Оқу инемен __________________________________
5) Бiлiмдi өлсе, _________________________________  Ұста өлсе, ___________________________________6) Бұрынғыны _________________________________  Соңғы еске  __________________________________7) Оқымаған ____________________

Слайд 22Білетінің бір тоғыз,
__Білмейтінің тоқсан тоғыз_______________________

2)Білмесең үндеме,

Білгенді_күндеме___________________________________
3)Білім гауһар,__бағасы жоқ__________________________
Надандық кесел,___дауасы

жоқ_____________________


4) Екпей егін _ шықпас________________________________
Үйренбей білім__жұқпас____________________________

Мақал – мәтелдің жалғасын тексеру
“Тоқылдақ” тобы

Білетінің бір тоғыз,    __Білмейтінің тоқсан тоғыз_______________________2)Білмесең үндеме,   Білгенді_күндеме___________________________________    3)Білім

Слайд 235) Бiлiмдi өлсе, _қағазда аты қалар_______________
Ұста өлсе, __істеген

заты қалар_______________

6) Бұрынғыны _айтпай________________________
Соңғы еске ____түспес______________________

7) Оқымаған

___бір_____________ бала,
Оқыса ___екі_______________ бала.

8) Оқу инемен __құдық қазғандай________________
5) Бiлiмдi өлсе, _қағазда аты қалар_______________  Ұста өлсе, __істеген заты қалар_______________6) Бұрынғыны _айтпай________________________  Соңғы еске

Слайд 24Болашақта мен ....

Болашақта мен ....

Слайд 25Мен сабаққа белсене қатыстым
Мен ойымды толық жеткізе

алмадым
Маған әлі де

қосымша мәлімет
керек
Мен сабаққа белсене қатыстымМен ойымды толық жеткізе          алмадым

Слайд 26Жастарымыз салт-дәстүрімізді көздің қарашығындай бағып жүретін, көптің көкейіне үміт отын

жағып жүретін, адамзаттың озық ой көгінде ағып жүретіндей болуы тиіс. 


Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев
Жастарымыз салт-дәстүрімізді көздің қарашығындай бағып жүретін, көптің көкейіне үміт отын жағып жүретін, адамзаттың озық ой көгінде ағып

Слайд 27Үйге тапсырма:
- Құстарға байланысты ертеден келе жатқан болжамдар мен ырымдарды

қарастыру

Үйге тапсырма:- Құстарға байланысты ертеден келе жатқан болжамдар мен ырымдарды қарастыру

Слайд 28http://demiart.ru/forum/index.php?&act=ST&f=5&t=143164
Назарларыңызға көп рахмет!!!

http://demiart.ru/forum/index.php?&act=ST&f=5&t=143164Назарларыңызға көп рахмет!!!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика