ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫВ ДЕТСКОМ САДУ

образовательное
Учреждение - детский сад
комбинированного вида №3
Барабинского района Новосибирской области
2012 –

2013 год

исследовательско – творческий.
Участники проекта:
Дети старшей группы


проект

деятельности, раскрытие творческого и интеллектуального потенциала дошкольников с особыми образовательными

потребностями, вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных огородных растений


Участники проекта:
- дети старшей группы
- родители
- воспитатель старшей группы

и дикорастущих растениях.
Продолжить знако­мить детей с особенностями выращивания культурных растений

(кресс салат, лук, цветы, овес);
Обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений.
Продолжать формировать умение детей ухаживать за растениями в комнатных условиях.
Способствовать развитию творческих способностей у детей; поощрять разнообразие детских работ, вариативность.
Развивать чувство ответственности за благополучное состояние растений(полив, взрыхление, прополка сорняков)
Продолжать развивать наблюдательность – умение замечать изменения в росте растений, связывать их с условиями, в которых они находятся, правильно отражать наблюдения в рисунке.
Воспитывать уважение к  труду, бережное отношение к его результатам.
Развивать познавательные и творческие способности.

Получить урожай зелени, выращенных самими дошкольниками.

дети получат необходимые условия для роста растений.
С помощью исследовательской работы

дети должны будут выявить многообразие и разнообразие посевного материала.
У детей будет формироваться бережное отношение к растительному миру.
Формирование у детей уважительного отношения к труду.
Создание в группе огорода на подоконнике.
Создание дневника наблюдений для фиксации наблюдений за растениями в огороде на подоконнике.
Активное участие родителей в реализации проекта.

Предполагаемый результат

выбранной теме.

4. Сбор, покупка и накопление различного (методического и технического)

материала.

5. Включение в план – схему занятий, игр и других видов деятельности.
6. Разработка домашних заданий.

7. Итог проекта – праздник «Весёлый огород» для детей и взрослых.

Этапы работы над проектом

- проращивание семян кресс салата через ткань ;

проращивание семян гороха,

бобов, кресс салата в ткани.

Дети наблюдали за ростом растений, вели дневник, где делали зарисовки.

В процессе выращивания дети познакомились с загадками, поговорками, пословицами, играми на данную тему.

Опыты и наблюдения

вес, черного цвета, сыпучая)
Материалы, оборудование: земля в контейнере.
Вода.
Беседа: «Вода и

растения»
Цель: Выявить насколько вода необходима для растений.
Материалы, оборудование: 2кантейнера с землей и проростками растений. (один проросток поливают, другой нет).
Солнце.
Беседа: «Солнце и растения»
Цель: Определить роль солнечного света в жизни растений.
Материалы, оборудование: 2кантейнера с землей и проростками растений. (один проросток получает солнечный свет, другой закрыт коробкой).
Человек.
Беседа: «Человек и растение»
Цель: Выяснить насколько растение нуждается в уходе.
Материалы, оборудование: 2 контейнера с землей и проростками растений (одно растение получает уход, другое нет).

Был разработан план экспериментальной
деятельности

интерес к опытнической и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений

в комнатных условиях.
В результате практической и опытнической деятельности дети получили необходимые условия для роста растений.
Дети увидели многообразие посевного материала.
Дети стали бережнее относиться к растительному миру.
В группе был создан огород на окне., с помощью родителей собрали коллекцию семян. Изготовили алгоритм ухода за растениями. Подобрали дидактические игры. Изготовили муляжи консервированных овощей. Сделали героев для инсценировки «Морковкины сказки»
Дети стали более уважительно относиться к труду.
Наблюдение за растениями были зафиксированы в дневнике наблюдений.
Родители приняли активное участие в проекте «Огород на окне»
Подготовлена презентация отчета экологического проекта «Наш веселый огород»

По реализации проекта «Огород на подоконнике были получены следующие результаты:»

«Огород на подоконнике».

Помощь родителей в приобретении инвентаря, посевного материла для

огорода на подоконнике.

Задание на лето: сделать «огородный» фоторепортаж о выращенных овощах (прополка, полив, рыхление, консервирование).

Предложить родителям собрать коллекцию семян огородных растений распространенных в нашем регионе.

Проведена Работа с родителями