Урок русского языка
4 класс
Тема:
«Правописание безударных падежных окончаний имён существительных».
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация к уроку русского языка "Безударные падежные окончания имен существительных"
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка "Безударные падежные окончания имен существительных"
- 2. "Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости".
- 3. В лесочк…, над речк..й,Построена дачка.На дачк… живетНебольшая собачка.Собачка довольнаИ лес…м и дач…й,Но есть огорченияВ жизн… собачьей.
- 4. В лесочке, над речкой,Построена дачка.На дачке живетНебольшая собачка.Собачка довольнаИ лесом и дачей,Но есть огорченияВ жизни собачьей.
- 5. Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо:Шаг
- 6. ПальтоМорковьКартофельЖелатьБеседаГоризонтПогода 1а 3в 2в 3а
- 7. 1-е скл. Беседа, погода.2-е скл. Картофель, горизонт.3-е скл. Морковь.
- 8. -и
- 9. 1 группа. Вставить пропущенные окончания, определить
- 10. 3 группа. Запишите каждое слово в Р.
- 11. дохнула хол.д.. дохнула холодомзапушила сне.к.. запушила снежком(за)т.нула
- 12. Д/З стр.25 упр.2, стр.20 уч.СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
- 13. Скачать презентанцию
"Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости".
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3В лесочк…, над речк..й,
Построена дачка.
На дачк… живет
Небольшая собачка.
Собачка довольна
И лес…м
и дач…й,
Но есть огорчения
В жизн… собачьей.
Слайд 4В лесочке, над речкой,
Построена дачка.
На дачке живет
Небольшая собачка.
Собачка довольна
И лесом
и дачей,
Но есть огорчения
В жизни собачьей.
Слайд 5Чтобы правильно писать безударное окончание существительного надо:
Шаг 1
Определи склонение.
Шаг
2 Определи падеж.
Шаг 3 Вспомни, какое окончание имеет слово в
этом падеже и склонении.Шаг 4
По опорному слову определи окончание существительного.
(1скл.- земля, 2скл.-конь, окно 3скл.- степь)
Алгоритм работы:
Слайд 6Пальто
Морковь
Картофель
Желать
Беседа
Горизонт
Погода
1а 3в
2в 3а
1г 3в 2а
1б 2г
4г 3б 1в
4б 2б 4в
2б 3г 4а
Слайд 9 1 группа. Вставить пропущенные окончания, определить склонение и падеж.
Свернул к речк., помог старушк., скрипит на дерев., махал флажк..,
рисунок на ткан.2 группа. Найдите имя существительное с окончанием –е-.
Написал в тетрад., подбежал к пристан., играл на площадк., кружились в воздух., шли к берёзк., найти на дорог., пошёл по троп. .
Слайд 103 группа. Запишите каждое слово в Р. п., Д. п.,
П.п.
Пустыня, стакан, ладонь.
Р. п.
Д. п.
П. п.
4 группа. Определите склонение. Запишите слова в три столбика.На двор., до рощ., из шерст., до пристан., в неб., в лагер., вдоль дорог., на лошад., на макушк., к сирен., на лодк., до деревн. .
Слайд 11дохнула хол.д..
дохнула холодом
запушила сне.к..
запушила снежком
(за)т.нула ле.к..
затянула ледком
л.тят
по льду
летят по льду
(по)серебрила ине..
посеребрила инеем
нар.дила в шу.к.
нарядила
в шубкипр.б.жал по ветк.
пробежал по ветке
