Футбол для детей

Воспитатель: Зиганшина З.И.

История развития футбола

Футбол - самая популярная командная игра в мире, где за малое количество очков нужно бороться. История "ножного мяча" насчитывает немало столетий.
Цель игры. Цель команды в игре - забить как можно больше мячей в ворота соперника, а после потери мяча защищать свои, соблюдая при этом правила игры.
Футбол самая древняя игра. Название этой игры происходит от двух английских слов: "фут" - ступня и "бол" - мяч, т.е. в этой игре по мячу бьют ногой.

Игры для детей с элементами спорта надо начинать осваивать с

четырех-пяти лет, в зависимости от физической подготовленности ребенка. Подвижные игры, такие как футбол, следует проводить на спортивной площадке. Обучение детей элементарному футболу, способствует совершенствованию двигательной активности детей

площадке. Размеры ее не должны превышать в длину 30 -

40, в ширину 15 - 30 м. Поперек площадки через ее центр проводится средняя линия. Края площадки ограничиваются шестью флажками, 4 из которых угловые, 2 - средние. На торцевых сторонах площадки стойками обозначаются ворота размером по 3 - 4 м. Каждая из команд состоит из 5 - 7 игроков, включая вратаря. Один из игроков команды избирается ее капитаном.

Между таймами дается перерыв на 5 минут. Перед началом второго

тайма команды меняются воротами. Выигрывает та команда, которая больше забьет голов в ворота противника.

- 2 м. от веревки, натянутой на стойках на высоте

2 м., перебросить через нее мяч и, перебежав под веревкой на другую сторону,  поймать его. Затем задание выполняется с расстояния 2,5 м. и 3 м.

и правой ногой, стараясь попасть им в кеглю удобным способом

с расстояния 2—3 м.
«Прокати мяч в ворота». Дети прокатывают мяч друг другу по прямой между двумя флажками.
«Мяч под планкой (шнуром)». На игровой площадке устанавливается на стойках планка (или натягивается шнур) на высоте 40—50 см, на расстоянии 3—6 м от нее по обе стороны проводятся линии. Играющие по очереди ударом ноги посылают мяч так, чтобы он прокатился под планкой и не выкатился за пределы противоположной линии
«Перебрось через планку (шнур)». Подбивая мяч снизу, ребенок должен постараться перебросить мяч через планку, приподнятую над уровнем земли сперва на 20—30 см, потом на 50—60 и даже 100 см.

бегом на другую сторону площадки, слегка подбивая его то правой,

то левой ногой так, чтобы он не откатывался далеко

«Пробеги змейкой». Дети проводят мяч бегом, огибая расставленные по одной линии предметы — кубы, кегли, шесты.

«Пас». Стоя напротив, дети (двое) передают мяч друг другу, прокатывая его по земле ударом ноги. Если играющих больше, они становятся в круг. Мяч можно передавать стоящему напротив или соседу по кругу.

, эстафеты , различные способы ведения как ногами так и

руками , все это будет способствовать комплексному развитию двигательных качеств и расширит двигательный фон ребенка , а на раннем этапе подготовки это главная задача !!! Смелее и все у вас получиться !!! Занятия спортом вообще и футболом в частности дают: 1.Целеустремленность 2.Умение трудиться 3.Ребенок занят делом, а не шляется по улице . 4.А может это будущая профессия?

До встречи, Футбол!

Я люблю играть в футбол, Забивать в ворота гол! Мяч футбольный мне купили, И насос не позабыли. Мяч упругим должен быть,- Гол противнику забить.
Мяч с разбегу я пинаю, Никому не уступаю. Ну, попробуй, догони, Верный мяч мой, отними!

Смелее и все у вас получиться !!!