Редкие и исчезающие растения Ненецкого автономного округа

и углубить знания учащихся о Красной книге НАО; о редких

и исчезающих видах растений НАО, их охране.
Развивающие: развивать у воспитанников эстетические чувства и умение любоваться красотой окружающего мира; повысить общий интеллектуальный уровень, умение согласованно работать в коллективе;
Воспитательные: воспитание у учащихся гуманного отношения к природе, чувства ответственности за всё живое на Земле.

зеленое растение 15 – 35 см высотой, часто с пурпурным

оттенком, с прямым паутинисто – опушенным, в нижней части фиолетовым стеблем и немногочисленными, часто клочковато – паутинисто – опушенными листьями, прикорневыми – яйцевидными и стеблевыми – линейно – ланцетными. Язычковые цветки ярко – желтые, обычно с розоватым оттенком, с наружной стороны красновато – оранжевые. Семейство Астровые (Сложноцветные).

Задание: узнайте растение по его фотографии.
Команды отвечают по

очереди. За каждое правильно названное растение команда получает 1 балл. Если команда не может дать правильный ответ, ответить может следующая команда.

помощью четырех подсказок угадайте, о каких известных растениях идет речь.

За выполнение этого задания команда получает 3 балла. Если отгадать растение получиться после второй подсказки, добавляется 1 балл.

двудомное, цветки однополые. Собраны в густое

щитковидное соцветие, чашечка и венчик окрашены одинаково в желтый цвет, иногда с красноватым или зеленоватым оттенком.
В. Запах свежего корневища напоминает запах розы.
Г. Семейство Толстянковые.

с буквами алфавита. За 10 минут команды должны вспомнить

и написать на каждую букву алфавита название растений Красной книги НАО.
За каждое название команда получает 1 балл.

Правильно разгаданный кроссворд приносит команде 10 баллов и еще 5

баллов получает команда, которая первой справилась с этим заданием.
На слайдах будут показаны растения, ваша задача угадать растение и вписать в нужные клеточки кроссворда.